Стоит ли заниматься английским языком в дошкольном возрасте

Изучение английского языка в дошкольном возрасте – предмет жарких дискуссий среди педагогов на  протяжении многих лет. У этой идеи много сторонников, но не меньше и противников. Одни считают, что изучение языка прививает любовь и интерес к нему, интенсивно развивается мозг ребенка. В лагере противников считают, что лишняя нагрузка ребенку в этом возрасте ни к чему.

В этом материале уделено внимание аргументам «за» занятия английскому языку для дошкольников.

Четыре причины «ЗА»:

Новизна, интерес и отличная память помогают дошкольнику освоить язык чуть проще, чем младшим школьникам, подросткам или взрослым. Детские навыки быстро восстанавливаются, если ребенок на какое-то время забросил изучение, а затем вернулся к нему.

В этом возрасте ребенок еще не получил негативный опыт произношения, поэтому заложить базу проще.

Отсутствие психологического барьера из-за негативного опыта позволяет ребенку проще войти в языковую среду. На занятиях, проходящих в игровой форме, дети не боятся ошибаться и учатся быстрее.

Развитие памяти и коммуникативных навыков. Мыслительные процессы ребенка ускоряются, он выполняет в уме множество операций и старается удержать в памяти большой пласт информации. Во время учебы ребенок постоянно общается, старается быстро строить фразы. Эти навыки помогут ему и в обычной жизни.

Заключение:

Английский язык необходим школьнику не только, как предмет, но и как мощный инструмент его интеллектуального развития. Также не стоит забывать о самоценности предмета. Язык, на котором разговаривает треть человечества, открывает большие возможности тем, кто им владеет в совершенстве.